Začetek šolskega leta: Imajo ptujske osnovne šole težave s pomanjkanjem učiteljev?

Slovensko osnovnošolsko izobraževanje se spopada z vedno večjo kadrovsko krizo. Po analizi pomanjkanja kadra v vzgoji in izobraževanju, ki jo je pripravilo ministrstvo za vzgojo in izobraževanje, v slovenskih osnovnih šolah trenutno primanjkuje več kot 1400 strokovnih delavcev.

Največje težave so pri učiteljih naravoslovnih predmetov, kjer primernega kadra skorajda ni več mogoče dobiti.

Ministrstvo ugotavlja, da primanjkuje predvsem učiteljev matematike, fizike, kemije, biologije in računalništva. Poleg tega se šole soočajo tudi s pomanjkanjem učiteljev angleščine, tehnike ter učiteljev za razredni pouk.

Posebej pereče je tudi pomanjkanje strokovnih profilov, kot so specialni pedagogi in logopedi.

V mnogih primerih morajo šole zaposliti učitelje brez ustrezne izobrazbe ali pa se zanašajo na notranja nadomeščanja med obstoječimi učitelji.

Kako je v ptujskih osnovnih šolah?

V uredništvu Ptujinfo smo se obrnili na ravnatelje in ravnateljice ptujskih osnovnih šol ter preverili, kako je s kadrovsko krizo na Ptuju.

Ravnateljica Osnovne šole Breg Jasna Brec je povedala, da se trenutno še ne srečujejo s pomanjkanjem učiteljev, čeprav je iskanje ustreznega kadra ob razpisih pogosto izziv.

»Med počitnicami smo razpisali nekaj prostih delovnih mest, večino smo že zapolnili, pri preostalih pa še čakamo na zaključek postopkov.«

Tudi ravnateljica Osnovne šole Olge Meglič Helena Ocvirk je dejala, da se šola za zdaj še ne srečuje s pomanjkanjem učiteljev. Podobno je sporočila ravnateljica Osnovne šole Ljudski vrt Tatjana Vaupotič Zemljič, ki pravi, da so vsa delovna mesta trenutno ustrezno zasedena.

Ocvirk: Dosedanji ukrepi ministrstva so neučinkoviti

Ocvirk je za Ptujinfo povedala, da se njihovi učitelji sicer želijo prijaviti na dodatna izobraževanja, v programe kot je fizika, naravoslovje in gospodinjstvo, vendar je šolnina pogosto zelo visoka, ali pa se zaradi premajhnega števila prijavljenih kandidatov program sploh ne izvede.  

»Čeprav številni opozarjajo, da v šolstvu primanjkuje učiteljev, se dosedanji ukrepi kažejo kot neučinkoviti,« je bila ostra Ocvirk.

Izziv je nadomeščanje med bolniškimi odsotnostmi

Poseben izziv pa na Osnovni šoli Olge Meglič predstavlja nadomeščanje učiteljev med bolniškimi odsotnostmi. Ocvirk je pojasnila, da trenutna ureditev omogoča zaposlitev nadomestnega učitelja šele, ko odsotnost traja več kot 30 delovnih dni, medtem ko je bila v preteklosti meja določena pri 20 delovnih dneh.

»Takšna rešitev se v praksi izkazuje kot problematična, saj smo v času sezonskih obolenj pogosto kadrovsko zelo podhranjeni. V primerih, ko v kratkem času zboli več učiteljev hkrati, so preostali sodelavci zaradi številnih nadomeščanj preobremenjeni.

Poleg tega nadomeščanja pogosto niso strokovno ustrezna, na primer: učitelj tujega jezika mora nadomeščati pouk fizike, čeprav se ta zelo trudi, ne moremo mimo tega, da se ne bi zavedali, da taka nadomeščanja zmanjšujejo kakovost pouka in dolgoročno vplivajo na učni proces,« je dejala ravnateljica.

Nadomeščajo učitelji brez ustrezne izobrazbe?

Na Bregu se trudijo, da pouk vodijo učitelji z ustrezno izobrazbo, v primeru večjih odsotnosti pa ure pokrivajo glede na trenutno kadrovsko razpoložljivost.

Brec je dejala, da pomanjkanje učiteljev lahko vpliva na kakovost in organizacijo pouka, a da se trudijo, da učni proces poteka nemoteno.

Ure po potrebi nadomeščajo znotraj šole, pri večjih izzivih pa prilagajajo urnik ali iščejo druge rešitve.

»Iskanje nadomeščanj je lahko izziv, še posebej, ko je več učiteljev odsotnih. Kljub temu poskrbimo, da so vse odsotnosti pokrite, bodisi znotraj šole bodisi z zunanjimi nadomestnimi učitelji.«

Vaupotič Zemljič je razložila, da na Ljudskem vrtu in na Grajeni krajša nadomeščanja prevzamejo učitelji, ki jih imajo v šoli in so na razpolago za nadomeščanje ter delajo po navodilih predmetnega učitelja.

Da bi pouk vodil nekdo, ki nima ustrezne izobrazbe za predmet, se zgodi redko.

»Morda v času krajših nadomeščanj za kakšno uro, saj učenci ne smejo biti sami, ustreznega profila učitelja pa nimamo na razpolago,« je dejala Vaupotič Zemljič.

Na Ljudskem vrtu in na Grajeni v tem trenutku nimajo težav s vplivom pomanjkanja na kakovost pouka in organizacijo dela, se bodo pa po besedah ravnateljice zagotovo pojavile v naslednjih letih ob upokojitvah številnih učiteljev.

»Težava se pojavi, ko med letom moramo zaradi daljših bolniških odsotnosti nadomestiti strokovne delavce za krajši čas (mesec ali dva), saj kvalitetnih učiteljev, ki so brez zaposlitve, zelo primanjkuje,« je dejala Vaupotič Zemljič.